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私改校服发型不达标被“找家长” 5名初中生出走

【点击数:1206 更新时间:2014-10-24

目前均已找回 佛山半月不到11初中生出走 老师称教育要强化“父亲角色”

  在翻墙离校出走约48小时后,前日中午11时许,南海某中学初中部5名“00后”初二学生自行回到学校。因私改校服裤、发型不达标而被学校“找家长”,5人决定来次不辞而别,凑了300多元从学校翻墙出走。

  记者统计发现,10月以来南海区已有6宗共11名初中学生离家出走,其中“00后”就占了10人,而父母教育方式不当成了他们出走的主要原因。专家建议,父母在家庭教育中应强化父亲角色,让小孩更坚强、有担当。

  5初中生离家出走的48小时:

  10月20日中午11时许

  翻墙离校出走

  阿康今年14岁,南海人,他与阿广等其他4名外地籍学生,都是南海某中学初二级的同班同学。10月20日上午,阿康等人回到学校,就因私改校服裤,被班主任要求“请家长来学校”。

  据知情人士透露,阿康的班主任曾反映,阿康等5人为了有型、炫酷把校服裤改短改窄,已经不是第一次了,由于再三违反校规,学校才决定通知家长。

  下午3时许,班主任到课室巡堂时,发现阿康等5人并不在教室内,于是便在学校内四处寻找。此时,学校一名保洁阿姨告诉班主任,中午时看到5人穿着校服翻墙出学校。班主任于是立即打电话给5人的家长,家长们均表示未见5人踪影。她这才意识到,阿康等5人或已离家出走。

  10月21日下午3时许

  班主任收到短信称不要担心

  苦寻一天无果后,次日下午3时许,阿康的班主任只好报警。当晚9时许,记者在大沥雅瑶社区居委会见到了阿康的父母,并陪同二人和警方一起入村寻人。

  阿康的母亲叶女士称,阿康平时与其他4人关系较好,经常一起玩飞车。她平时虽偶有骂阿康,但从来未动手打过,起初叶女士还曾打过三四次电话给阿康,但都无人接听,后来就关机了。

  班主任则一边寻找一边尝试与阿康通过短信联系。终于,从21日上午8时40分开始,班主任陆续收到阿康发来的短信,内容为“我们现在安全,住了下来”、“你跟他们说不用担心我们,我们只是想冷静一下,冷静完很快回来”。

  10月22日中午11时许

  48小时后自行回校

  终于在48小时后,班主任等来了阿康等5人的消息。阿康承认,校服和发型一事确实是他们出走的导火索。当天中午,5人凑了300多元便翻墙逃出学校,随后在雅瑶一网吧上了约一小时的网,当天下午六七时,5人在城南找了一家旅店住下,次日则搭车前往联滘一同学家住。

  直到22日中午,5人身上的钱已花完,才自行回到学校。回到学校后,阿康等5人也都承认离家出走是错的,并承诺“以后认真学习,不逃学,不会再做这些让父母担心的事情”。

  阿康还说,知道父母、老师、公安到处寻人,他觉得很内疚也很后悔,还说以后会对父母好一点,报答他们的养育之恩。

  孩子失联?

  其实全是离家出走

  本月以来南海警方接到多宗小孩“失联”的案情,最终找回孩子后才发现,全是孩子自己离家出走,既非自己走失,也非被拐。此外另一个现象是,目前已出现“抱团”离家出走的趋势。除了阿康等5人外,本月18日,大沥某初中同样有两名学生相约离家出走。

  为何学生离家出走会出现“抱团”趋势?国家心理咨询师邓赞朋分析认为,青少年处于心理的叛逆期,极容易受到社会不良风气的影响,而这可能是青少年从众心理和模仿效应在作祟。“现在一有人不见了,朋友圈就到处传,且很多都是未经核实的消息。”邓赞朋称,网络疯传的寻人信息,一方面对孩子本人会造成影响,可能令其以后在同学面前抬不起头;另一方面还会对其他孩子造成错误引导,使他们加以模仿。

  因此邓赞朋建议,面对网络上五花八门的寻人信息,市民一定要先核实信息的真假,转发时也应尽量保护当事人的隐私,如孩子找到后,应第一时间将帖子删除。

  家庭教育应强化“父亲角色”

  知情人透露,这5名学生离家出走,多与家庭教育不当或父母关爱不足有关,孩子缺乏来自家庭的监管,往往就会走歪路。

  大沥镇教育局罗老师则认为,这些离家出走的学生大多都是十三四岁的孩子,目前正处于生长发育的第二波心理叛逆期,因此父母与他们的沟通就显得尤为重要。“有些家长有一个误区,就是把孩子送进学校就没事了,其实家庭教育仍是无法替代的。”罗老师说。

  罗老师建议,对于初中生的教育,要强化家庭教育中的“父亲角色”,这样能让孩子的内心变得更坚强,同时提高孩子的心理抗压能力,使他们在面对一些困难和挫折时,能勇敢面对,而不是选择离家出走这种逃避的方式。

  此外,由于“00后”大多生活在数码时代。罗老师建议,家长应及时干预孩子的交友和电子产品的使用,“现在网络聊天工具很多,而往往一些不法信息都是通过这些途径进行传播,所以家长一定不能不闻不问。”

  本月离家出走11人

  超9成是“00后”

  进入10月份以来,南海区发生多宗在校学生因学习压力或被老师、家长批评教育而离家出走的事件,共发生6宗11人。出走小孩目前均已被找回。

  一名带“00后”学生的老师称,“00后”学生遇到不顺时,会第一时间表现出来,比如发脾气,甚至离家出走等。此外,他们也都相对比较敏感,心理抗压能力较弱,多以自我为中心,做事也较少考虑后果

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