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初学生学习存在的主要问题

【来源:易教网 点击数:2038 更新时间:2015-01-30

  从小学到初中英语的学习过程都有哪些变化。大家都知道在小学的学习过程之中,老师非常注意培养的是学生的兴趣。大家首先要爱学,有对英语学习的激情,对词汇,尤其是词汇的拼写,还有语法上不是那么的严格。但是到了中学以后,对词汇的拼写还有语言的准确程度,有了更高的要求。

  初一仍旧以兴趣为基础,有兴趣就学,没兴趣就不学,没能养成良好的学习习惯的话,就会失去先机。什么是先机,到了初一,大家到了一个新的环境之后,同学之间不是很了解,如果学生开始第一个月没有养成自己学习的习惯,一开始就落在后面的话,以后就会很困难。相反,从一开始如果学生就做好了十足的准备,不管学生小学的学习状态是怎样的到了初中,学生的第一次月考取得了非常好的成绩的话,对学生自信心是很大的提高,也不会落下来。所以初一非常重要的是要养成良好的学习习惯,不要失去先机。

  初二,容易出现基础知识薄弱,丧失信心。语言基础知识的学习最多是在初二学习的,如果学生没有把语言基础知识巩固住的话,学生会发现到处都是漏洞,漏洞一多,成绩往下走,学生会丧失学习的信心。

  初三,大部分的同学都想提高,毕竟大家要面对人生中第一个非常重要的考试——中考。大家都想提高,如果刚开始学生漏洞比较多的话,又或者成绩还好,想进一步提高,此时都通常有会有个较大的心理波动。

  德智教育表示,除了这三个以外,很多同学在学习过程中有这样的疑虑,就是考试方面是怎么回事,跟我们想象的不太一样。很多学科学什么考什么,英语考试内容好像和课堂上的内容没有太多联系。

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