教员编号:6966
姓名:于教员(女)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:19-02-18 支持网络教学
来自省份:河北
出生年份:199X
住址:长安
高校:河北经贸大学
学历:本科在读
目前身份: 在校大三学生
专业:贸易经济
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:高中时候文综全校前十,历史单科一直班级第一年级前三。大学以来一直教授高三文综,课本和自己整理的知识点讲过六遍以上,有自己的讲课思路和方法。
在阳* 米* 学* 金*机构都有过教学经验,目前是好分数在线辅导的认证教师,带着两个学生。上门的也先后辅导过五六个孩子,均有提高。
可授区域:长安,桥西
可辅导方式:本人上门,学生上门,网上辅导
所获证书: 暂无
家教简历:覃同学,艺术生,艺考完回学校考试160
这是2017下半年带的第一个学生,时长半年。 学生说实话零基础,也是带文综。由于艺术生对分数要求稍低,我就是重点把握“好学的 易懂的 有趣的 能拿分的”进行教学。 把三科重点放在大题上反复练习,基础按找频率来讲,先讲最高频的,遇到其他再进行补充串讲。 为她练琴和考试留出了宝贵时间,同时文综也有显著提高。 零基础没考过试 学校没听过课~文综160
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马同学,寒假前历史42,假期后历史60
这个学生是假期回保定带的,历史42分。 学生性格活跃,聪明,但不太用心。我用比较轻松的方式授课,因为年纪相仿没代沟,我总是把历史事件和各种方法通过比较有趣的方式讲出来,让她能够接受。 同样从基础开始带,但时间只有一个寒假,于是我设计的是先捋框架,再慢慢填充。同时了解事件间的**,她经济史一直学不会,我就用我大学学的西方经济学为她先介绍原理思路,再套入历史事件。 寒假前历史42~假期后历史保持60
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冯同学,高三十月份文综150,高考222
二、并学会如何运用,在什么情况下运用。我带学生分别深入理解原文含义,又通过真题、模拟题、新闻材料甚至视频影片来练习,培养出学生的解题“应激反应”。 在教学中发现她非常胆小,怕错不敢写,导致经常写不完。于是我通过心理辅导 时间、质量管控,最后让她在考试中的时间绰绰有余。 2017年10月文综150~2018年初寒假前考试文综200~2018高考文综222
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