学习阅读像学习说话一样，是一个自然的过程。    在小学低年级的读写实践当中存在着“听故事”与“上阅读课”的鲜明对比。听故事很享受，阅读课则显得很无聊--无论对于学生还是老师，都是如此。而有的教师也认为理所当然；她们认为听音乐就是为了娱乐，别无它用；阅读课是为了阅读，对于儿童来说必然是艰难痛苦的，是这样吗？其实阅读是很有趣的。婴儿学会走路，学会说话的过程中虽然会经历许多的磕磕绊绊，但是这一过程给婴儿带来了却是巨大的乐趣，最终给孩子的发展也是惊人的。其实孩子应该像学会说话一样，自然的学会阅读和书写。所以改变当前的读写教学模式很重要。在课堂上复制家庭中睡前故事的氛围和效果，让孩子喜欢上阅读，享受快乐童年。