初一上册语文期末必背知识点梳理，考前过一遍多拿20分

【来源：易教网 更新时间：2026-08-26】

临近期末，不少初一的同学反映上册语文知识点杂，复习抓不住重点，这份整理好的核心知识点清单全是高频考点，考前认真过一遍，提分效果特别明显。

一、文学常识先记牢，这些考点每年必考

1. 《秋天的怀念》作者史铁生，是北京当代作家，双腿瘫痪后依然坚持写作，文字里对生命的感悟特别有力量，这篇文写的就是他和母亲的故事，核心要记他的身份和作品定位。

2. 《羚羊木雕》作者张之路，是国内知名的儿童文学作家，这篇文写的是孩子视角里的友情和家庭矛盾，很多同学容易搞混作者，记准张之路就好。

3. 《散步》作者莫怀戚，这篇散文字里行间都是中国家庭的温情，核心要记住是体现尊老爱幼的传统美德和中年责任感。

4. 《金色花》作者是印度文学家泰戈尔，他的诗集《新月集》《飞鸟集》是很多同学的必读篇目，1913年获得诺贝尔文学奖，是亚洲首位获得该奖项的文学家，这个考点特别容易考，要记准。

5. 《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等，“冰心”这个笔名取自王昌龄“一片冰心在玉壶”，记准她的原名和代表作就好。

6. 《世说新语》是南朝宋国人刘义庆组织一批文人编写的，是记录魏晋时期名士言行的志人小说，两则选文《咏雪》《陈太丘与友期》都出自这里，记准编写者和朝代就行。

二、字音字形是送分题，别在这里丢分

这些加点字是每次期末考都必考的，记的时候可以结合偏旁和意思记，不容易错：

读音类：怦怦读pēng，不要读成pīng；撒谎的“撒”读sā，不要读成shā；拆散的“拆”读chāi，不要读成cāi；霎时的“霎”读shà，不要读成chà；匿笑的“匿”读nì，是隐藏的意思，不要读成wù。

字形类：憔悴两个字都是病字旁，和疾病、憔悴的状态对应，不要写错偏旁；姊妹的“姊”不要写成同音的“姐”，这个是形近字易错点；诀别的“诀”是言字旁，和分别时说话相关，不要写成“决”；粼粼是米字旁，形容水石明净的样子，和水有关，不要写成“鳞”；

菡萏都是草字头，是荷花的别称，两个字都是上下结构，不要写错笔画。

还有这些成语要会写：各得其所、喜出望外、自作主张、不可抗拒、形影不离，都是课文里的高频成语，写的时候注意字形，比如“拒”不要写成“距”。

三、课文核心内容考点，理解着记记得更牢

1. 《秋天的怀念》：重点是理解“我”从双腿瘫痪后的暴怒无常，到被母亲的包容和耐心打动，最后明白“好好儿活”的分量，不要只记人物事件，要抓住情感变化的核心，这个是阅读理解的高频考点。

2. 《羚羊木雕》：以羚羊木雕为线索，写了“我”和父母因为送羚羊木雕产生的矛盾，核心是要理解儿童友情的纯粹，也要注意文章对父母重财轻义的含蓄批评，理解父母辈和子女辈的观念差异是重点。

3. 《散步》：通过一家三代散步的小事，颂扬尊老爱幼的传统美德，体现了中年人在家庭和社会里的责任感，核心是抓住“小事见真情”的主旨，不要记偏。

4. 《金色花》：是一首散文诗，通过孩子变成金色花和母亲互动的想象，把母子之间的深情写得特别细腻，读的时候要抓住那份亲昵和温暖，不需要硬背句子，体会情感就好。

5. 《荷叶·母亲》：借荷叶护红莲的意象，歌颂了母爱的伟大和无私，抓住“借物喻人”的手法，是常考的写作手法考点。

6. 《咏雪》：客观叙述了谢家子弟寒雪日咏雪的始末，核心是记住谢道韫用“未若柳絮因风起”咏雪，展现了她出色的文学才华，这个是必背的名句和人物考点。

7. 《陈太丘与友期》：写了元方和来客的对话，核心是抓住元方从“信”和“理”两个角度反驳友人，表现了他的聪敏懂礼，强调做人要讲诚信、讲道理，这个的文言文考点很集中，把对话的逻辑记清楚就好。

这些知识点都是往年初一上册期末考的高频考点，先把这些内容记熟，再配合课后的阅读理解练习，基础题基本不会丢分，复习的时候不用死记硬背，结合课文原文理解，记得会更牢，期末考试加油哦。