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石家庄裕华作曲与音乐理论大学生上门家教

彭教员

彭教员 (男)编号843 河北师范大学 声乐专业

在校大二学生 1970-01-01

自我描述: 教学经验丰富。 有两年的声乐,乐理,听音,试唱教学经验! 善于舞台表演。

可教授科目: 声乐(美声),作曲与音乐理论,

刘教员

刘教员 (女)编号1071 沈阳音乐学院 音乐教育兼表演专业

在校大三学生 2010-12-10

自我描述: 2007年-2009年 兼职承德“白洋艺术中心”兼职教授声乐。 2010--今 兼职于大连市文贤艺术学校,担任声乐教师。 2008--今在校期间一直教学生,声乐 音乐素养 高考考前冲刺等

可教授科目: 声乐(美声),声乐(民族),作曲与音乐理论,钢琴,

薪水要求: 详谈
沙教员

沙教员 (女)编号1633 天津师范大学 理论作曲专业

在校大四学生 1970-01-01

自我描述: 针对各种情况的学生展开不同的教学方式,个性化教学,课堂气氛轻松愉快,互动力强,有利于学生对知识的吸收

可教授科目: 作曲与音乐理论,古筝,

张教员

张教员 (女)编号2080 天津音乐学院 音乐专业

在读硕士生 2012-05-25

自我描述: 出身教育世家,热爱音乐,喜爱教学。自6岁起学习钢琴,14岁即通过钢琴十级考试。曾跟随中央音乐学院教授学习音乐史、视唱练耳等。2006年以第5名的优异成绩考入本科一类院校——天津音乐学院。在校期间学习成绩优秀,其中,视唱练耳被老师推举为免修学生,还曾旁听学习了音乐教育系柯达伊教学法,并参加了考试,赢得老师的表...

可教授科目: 钢琴,作曲与音乐理论,

孙教员

孙教员 (女)编号2260 天津音乐学院 音乐学专业

在校大四学生 2012-08-01

自我描述: 本人就读于天津音乐学院,音乐学系。已带多届高考乐理、视唱练耳、音乐史论等课程。培训高考乐理、视唱练耳、音乐史论、钢琴、电子琴、音乐素养等课程。想要在艺术高考中取得优异成绩的学生,请与我联系。熟悉音乐考试的知识点和脉络,有多年的教课经验。已有多名学生成功考入理想大学。正规培训,助你考上理想大学。 同时...

可教授科目: 作曲与音乐理论,钢琴,电子琴,

司教员

司教员 (女)编号3387 天津音乐学院 音乐学专业

在校大三学生 2016-09-08

自我描述: 毕业于石家庄二中,本科天津音乐学院,具有专业音乐素质,有耐心和责任心,帮助学生学习音乐,提升专业水平。
北京琴行授课教师

可教授科目: 钢琴,作曲与音乐理论,音乐基本素养

赵教员

赵教员 (女)编号7889 天津音乐学院 音乐教育系钢琴专业 支持网络教学

在读硕士生 2021-08-06

自我描述: 本人就读于天津音乐学院音乐教育系钢琴专业,师从于肖红云教授。钢琴十级、曾连续两年荣获中国艺术家协会德艺双馨比赛钢琴组金奖和优秀指导教师奖;可教授钢琴、声乐、流行演唱、乐理、视唱练耳、作曲。 ...
所教授的优秀国内外学生考入北京电影学院、天津音乐学院,河北师范大学、四川音乐学院、天津音乐学院附中等知名院校。

可教授科目: 钢琴,电子琴,卡拉OK歌咏,流行,美声,民族,作曲与音乐理论,音乐基本素养

薪水要求: 协商
费教员

费教员 (男)编号8177 河北师范大学 钢琴表演专业 支持网络教学

在校大二学生 2021-03-15

自我描述: 教学理念是让音乐与生活中的美和舞蹈结合起来,这样音乐才能更加生动形象,给孩子埋下了一个具有高审美的种子,获“北京国际青年钢琴大赛河北省一等奖”、石家庄...
河北师范大学钢琴专业、声乐辅休,曾获“北京国际青年钢琴大赛河北省一等奖”、石家庄电视台“青少年艺术展一等奖等荣誉称号。带有中考高考艺考生也有出色成绩,...

可教授科目: 才艺,钢琴,电子琴,吉它,作曲与音乐理论,音乐基本素养

梁教员

梁教员 (男)编号10555 河北师范大学 音乐学专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-04-09

自我描述: 本人目前就读于河北师范大学音乐学院,所学专业是音乐学,本人勤劳肯干,学习优异,希望教一些孩子音乐理论或者声乐,或者艺考生理论主项

可教授科目: 启蒙,才艺,创意,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中地理,流行,美声,作曲与音乐理论,音乐表演,音乐基本素养

赵教员

赵教员 (男)编号12447 河北传媒学院 艺术与科技专业 支持网络教学

认证教员 在校大三学生 2024-09-16

自我描述: 师从前山西省歌舞团团长于老师,本人大学学的编曲有足够的乐理知识,带过小朋友,有一定的教学经验

可教授科目: 竹笛,作曲与音乐理论,音乐工程,音乐基本素养

李教员

李教员 (男)编号13452 石家庄铁道大学 交通运输类智慧交通方向专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-08-10

自我描述: 授课因材施教,态度耐心,授课前准备妥当,有独到的学科体系组织逻辑,可以从更高抽象层次教授知识逻辑 初一初二全贯班级第一 高一高二全贯年级第一

可教授科目: 小学全科,小学英文版教材,初中全科,中考心理辅导,高中数理化,高中生物,大学高等数学,专升本,英语四级,吉它,作曲与音乐理论,计算机基本操作,计算机应用能力初级,计算机应用能力中级,程序设计初级

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