更新时间:2026-04-24

最近后台收到了一位家长的私信,让我特别感慨。
> 老师,我家孩子上初一了,之前小学英语成绩一直挺好的,班级前几名。可是这刚上初一,第一次月考英语就考了70多分下滑特别厉害,孩子自己也着急,天天背单词可是效果不好,您说这该怎么办啊?
这样的困惑,我想几乎 every 个初一家长都遇到过。
作为带过十几届初中生的英语老师,我必须告诉你们一个残酷的真相:初一英语成绩下滑,不是孩子变笨了,而是学习方法彻底错了。
今天我就把压箱底的干货都拿出来,手把手教你们怎么帮孩子把英语成绩提上去。
很多家长不理解,为什么小学英语好好的一上初中就不行了?
其实原因很简单。
小学英语和初中英语,根本就是两回事。
小学英语,说白了就是「混个脸熟」,单词简单,课文简短,考试大多考的是记忆力和重复次数。孩子只要上课认真听,课后多读多背,成绩就不会差。
但初中英语完全不同。
初一的英语,开始系统性地考察语法、阅读理解、写作能力,特别是对语感的 要求一下子提高了很多。我打个比方:小学英语是学「单个汉字」,初中英语是学「写文章」,这难度能一样吗?
所以孩子成绩下滑,真的不是孩子不用功,而是学习方法没有跟上初中的节奏。
这是最重要的一点,也是90%的家长都忽略的一点。
英语首先是一门声音,文字不过是声音的标本而已。
很多孩子学英语的方式完全错了——他们把英语当成文字来学,天天盯着书本看,疯狂背单词拼写,结果发音不标准,听力也听不懂。
我强烈建议各位家长,给孩子准备一个复读机,或者使用手机上的英语听力APP。孩子学新单词的时候,一定要先听标准发音,然后跟读,重复,直到能流利朗读为止。
用耳朵学英语,比用眼睛学英语,效率高出不止一个档次。
很多家长问,为什么孩子单词都背了,语法也学了,但成绩就是上不去?
答案很简单:语感不行。
而培养语感最有效的方法,就是大量朗读。
我要求我的学生,每天早上必须朗读英语课文至少20分钟。不需要死记硬背,只需要读得流利、读得有感情。读着读着,那些语法规则、固定搭配,就会自动跑到孩子的脑子里。
所谓「书读百遍,其义自见」,就是这个道理。
一提到语法,几乎所有孩子都头疼。
但是我要告诉你们一个秘密:语法靠死记硬背是永远学不好的。
正确的做法是什么?
先大量阅读,在阅读中领悟语法规则。
就像我们学中文的语法一样,没有人小时候是背着语法书学会中文的吧?我们都是通过大量的阅读和交流,自然而然就掌握了中文的语法规则。
英语也是一样的道理。
所以我建议孩子每天至少阅读一篇英语文章,不会的单词查字典,不懂的句子分析结构。读得多了,语法自然就通了。
当然,必要的语法书还是要看的,但不要死记硬背,要理解着看,看到例句要反复读。
提到听力,几乎所有学生都说自己弱。
很多孩子每天也听听力,但就是没进步。为什么?
方法不对。
我教你们一个超级有效的方法:听写训练。
具体怎么做呢?
找一段听力材料,第一遍完整听,了解大概意思。第二遍开始听一句写一句,听不懂的就反复听,直到实在写不出来了再看原文。
这个过程会很痛苦,但效果绝佳。
为什么?
因为这个方法能够精准定位你听力中最薄弱的环节。每一次听写,都是在针对性地强化你的弱点。久而久之,听力水平会呈指数级提升。
我带过的学生,用这个方法的,一个月听力成绩提高10-15分是完全正常的。
很多孩子一写作文就头疼,要么无话可说,要么写出来的句子语法错误百出。
怎么办?
第一步:多看范文。
我要求每个学生准备一个积累本,专门摘抄英语范文中的好句子、好短语。看得多了,写作的时候自然有话说。
第二步:做汉译英练习。
这个方法特别有效。找一些有英文原文的中文材料,先尝试自己翻译,然后对照原文看看差距在哪里。
通过这种方法,孩子的英语表达能力和语法准确率都会飞速提升。
一点,也是最实用的一点——整理错题本。
但是我说的错题本,可不是简单地抄错题。
正确的错题本应该怎么整理?
> 1. 把错题剪下来或者抄下来
> 2. 写出正确答案
> 3. 最关键的一步:写出这道题考察的知识点是什么,为什么做错
> 4. 定期复习,至少要复习三遍以上
我带过的学生中,那些认认真真做错题本的,最后英语成绩都没有差的。
初一确实是英语学习的关键时期,但家长也不要太焦虑。
只要方法对路,孩子成绩提上来是很快的。
英语学习没有捷径,但有正确的方法。
希望今天分享的这些方法,能够帮到你们。如果觉得有用,记得转发给更多需要的家长。
你们家孩子英语学习有什么困难?评论区告诉我,我来帮你们分析。
*我是某某老师,专注K12英语教学15年。关注我,了解更多英语学习干货。*