李教员 （男）编号5785 北京交通大学 经管专业 支持网络教学

在校大一学生 2017-07-19

自我描述： 所在学校的学习社社长，有充分讲题经验，愿意为学弟学妹排忧解难。

可教授科目： 初中全科,高中数理化

闫教员 （男）编号7394 河北建筑工程学院 计算机科学与技术专业 支持网络教学

在校大四学生 2019-06-27

自我描述： 数学从小满分 考研考上天津大学 本人活泼开朗

可教授科目： 益智,小学全科,初中全科,高中全科,大学高等数学,大学专业课,考研数学,考研政治,考研专业课,计算机基本操作,计算机应用能力初级,程序设计初级,C#,初级数据库

郭教员 （男）编号8750 中北大学 仪器仪表专业 支持网络教学

在读硕士生 2020-11-28

自我描述： 中北大学研究生，有小学中学全科兼职辅导经历，有专业课自动化控制原理辅导经历

可教授科目： 小学全科,初中全科,高中全科,大学高等数学,大学专业课,考研英语,考研数学,考研政治,考研专业课,在职研究生论文指导,MEM,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级

张教员 （女）编号8772 华中农业大学 广告学专业 支持网络教学

在校大一学生 2020-08-05

自我描述： 家教辅导 本人市一中毕业，高考成绩614分，在校期间表现突出，初中期间成绩保持全校前五，现有意进行初中小学家教辅导，预习复习，查漏补缺…

可教授科目： 小学全科,初中全科

李教员 （男）编号8790 河北北方学院 数学专业 支持网络教学

在校大四学生 2020-09-05

自我描述： 案例一：2017年寒假，数学王老师辅导初三张同学数学，数学是张同学的薄弱学科，每次考试都因为数学分数太低导致排名靠后。经过一个寒假的辅导，张同学的数学单科成绩由班级30几名提高到了12名。 案例二：2018年3月-6月，英语薛老师辅导初一学员王同学，薛老师每周三次的长期辅导，不仅使得王同学的成绩突飞猛进，班级单科...

可教授科目： 小学全科,小学数学,小学英语,初中全科,高中全科,大学高等数学,英语专业四级,大学专业课

郝教员 （男）编号9000 华北电力大学 新能源科学与工程专业

在校大四学生 1970-01-01

自我描述： 热爱

可教授科目： 小学全科,初中全科

张教员 （女）编号9367 河北北方学院 医学信息工程专业 支持网络教学

在校大一学生 2021-05-14

自我描述： 担任过语文课代表，善于与人交流沟通，性格和善。

可教授科目： 小学全科,初中全科,高中数理化,高一高二语文,高一高二英语,高一高二化学,高中陪读

张教员 （男）编号9409 河北建筑工程学院 风景园林专业 支持网络教学

在校大三学生 2021-06-04

自我描述： 我带的学生回回年纪前几榜上有名

可教授科目： 潜能开发,小学全科,初中全科,中考心理辅导,高中全科,高一高二语文,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高考心理辅导

孙教员 （女）编号9759 河北医科大学 临床医学专业 支持网络教学

在校大二学生 2021-07-19

自我描述： 毕业于衡水市第二中学，擅长基础夯实，错题纠正，对衡水模式深谙道理，擅长题型总结，引导学生思考，注重学生自己思考而不是让老师去给学生做题，在高中期间多次辅导班级学习不好的学生并且有较大的进步，擅长英语，教给学生衡水的学习方法

可教授科目： 小学全科,初中全科,高中生物,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学

尹教员 （女）编号9885 山西大学 生物化学类专业 支持网络教学

在校大四学生 2022-10-29

自我描述： 高中百强名校在读，高考580分，现就读于山西大学，已通过英语四六级，高考语文英语128，综合220，为人亲和力强。 保送到北京985攻读硕士
1.初三女 已经顺利考入市重点 化学提高十多分 2.高考复读男 各科水平明显提升 3.高三女，语文水平明显提升

可教授科目： 小学全科,初中全科,高中生物,高一高二化学,高三化学,高中陪读

刘教员 （女）编号10029 张家口学院 数学与应用数学专业 支持网络教学

在校大四学生 2021-10-10

自我描述： 具有一定的教学经验。经历过见习工作。和为期半年的实习工作，热爱学生。细心耐心

可教授科目： 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初中全科

刘教员 （女）编号12375 邢台学院 生物科学专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-03-21

自我描述： 教学方面的经验： ①擅长初中及小学 教学，英语中考成绩112分（满分120分） ②带过邢台市 一中学生作业的全科辅导（有图片证明） ③大学自然科学馆 馆讲解员，讲解有关生物方面的知识（有图片证明） ④大学专业为师范类专业 个人优势： ①对学生负责，态度认真。督促学生把不会的问题及时弄懂，鼓励学生积极提问。 ②尊重...

可教授科目： 小学全科,初中全科,高一高二语文