个性化分析
该学生内向,数学代数还行,几何非常差,没有空间感。懒惰,做题没有过程只有结果。
辅导方案
1.建立孩子学习自信心,由于对几何没有空间感,学起来非常吃力,我用折纸、搭积木等各种直观的方式帮助其建立空间感。在体验到做题正确的成就感后,他变得更加自信,眼睛里充满了希望!
2.自然,懒惰的原因源于不会,不了解打分的标准,解决了不会做的问题,也了解了数学的评分标准后,该学生自然克服了懒惰的现象!
辅导效果
该学生由不及格提升至83分
本地教育
- 赵教员 石家庄轨道学院 铁路
- 李老师 大学助教 美术 铁路
- 秦教员 河北师范大学 新闻学
- 员教员 河北师范大学 会计学
- 王教员 河北医科大学 药学
- 陈教员 天津大学 环境设计
- 庞教员 石家庄铁道大学 通信工程
- 刘老师 小学一级教师 数学 通信工程
- 王老师 尚无职称等级 数学 通信工程
- 姜老师 中学一级教师 数学 通信工程

