个性化分析
学生基础薄弱,但是学习态度端正,主动积极,配合辅导计划和任务要求,上课效率比较好
辅导方案
针对性辅导,因为高三阶段时间紧任务重,先通过做题测试,了解她的学习习惯,考试能力以及问题所在,针对性的查漏补缺,学习过程中以提高学生本身学习能力和应试能力为核心,以题为主,以点带面,教授她思考问题的科学路径和学习方法等
辅导效果
顺利升入比较心仪的大学
本地教育
- 华教员 河北工业职业技术大学 机械
- 苏老师 中学高级教师 化学 机械
- 张教员 石家庄铁道大学 建筑环境与能源应用工程
- 杜教员 河北师范大学 教育技术
- 李教员 石家庄铁道大学 电气工程及其自动化
- 付老师 尚无职称等级 物理 电气工程及其自动化
- 彭教员 中国石油大学(华东) 英语、石油勘探
- 侯教员 河北地质大学北校区 计算机
- 田教员 河北科技大学 测控技术与仪器
- 刘教员 河北师范大学 教育技术学

