个性化分析
学生基础薄弱,但是学习态度端正,主动积极,配合辅导计划和任务要求,上课效率比较好
辅导方案
针对性辅导,因为高三阶段时间紧任务重,先通过做题测试,了解她的学习习惯,考试能力以及问题所在,针对性的查漏补缺,学习过程中以提高学生本身学习能力和应试能力为核心,以题为主,以点带面,教授她思考问题的科学路径和学习方法等
辅导效果
顺利升入比较心仪的大学
本地教育
- 赵教员 石家庄轨道学院 铁路
- 李老师 大学助教 美术 铁路
- 秦教员 河北师范大学 新闻学
- 员教员 河北师范大学 会计学
- 王教员 河北医科大学 药学
- 陈教员 天津大学 环境设计
- 庞教员 石家庄铁道大学 通信工程
- 刘老师 小学一级教师 数学 通信工程
- 王老师 尚无职称等级 数学 通信工程
- 姜老师 中学一级教师 数学 通信工程

